Las comunidades de aprendizaje son proyectos de transformación social y cultural de un centro
educativo y de su entorno, para conseguir una sociedad de la información
para todas las personas, mediante
la educación participativa de la comunidad.
Se basan en la transformación social y cultural de un centro educativo y su entorno, basada en el aprendizaje dialógico. Esto supone reorganizar todo, desde el aula hasta la organización del propio centro y su relación con la comunidad, barrio o pueblo, en base al diálogo.
Se trata de una educación democrática, en un espacio educativo en el
que participan de manera igualitaria todos los miembros que constituyen
la comunidad para transformar su escuela y su comunidad a la vez que se
forman personas críticas e involucradas con el fin de mejorar así la
sociedad.
A continuación os dejo dos vídeos, una entrevista a Ramón Flecha, catedrático de la Universidad de Barcelona, que habla sobre las comunidades de aprendizaje y otro sobre un instituto de Granada, el IES Gregorio Salvador de Cúllar, que camina hacia una escuela inclusiva basada en la filosofía de
comunidades de aprendizaje.
Para más información sobre las comunidades de aprendizaje podéis consultar la página web de esta iniciativa, que recoge información básica y experiencias de los últimos años.
